La presión hacia la autonomía infantil debilita la construcción del vínculo afectivo.
Para facilitar el logro de aptitudes independientes y autónomas en las niñas y los niños es imprescindible permitir y dar respuesta a su necesidad de dependencia.
Negar la dependencia en la infancia NO fomenta la autonomía. Por el contrario, genera inseguridad y ésta dificulta la posterior independencia.
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